
La jornada artística realizada por la Sede Puerto Montt UACh presentó repertorios de música clásica, popular, folclórica y latinoamericana, además de danzas contemporáneas y tradicionales interpretadas por sus distintos elencos formativos.
Duplas de Educación Parvularia de 30 establecimientos que participan en Programa de Indagación para Primeras Edades (PIPE) del Proyecto Asociativo Regional Explora Los Lagos, amplían conocimientos y herramientas para promover el desarrollo de competencias científicas de niñas y niños hasta los seis años.
La visita del Comité de Evaluadores Pares se proyecta para el segundo semestre de 2026.
La actividad reunió a usuarios, redes de apoyo y profesionales en un recorrido por Puerto Montt, fortaleciendo vínculos y promoviendo la integración comunitaria.
La instancia se desarrolló en los laboratorios BIOREN-UFRO, donde participó en procesos de extracción, purificación y caracterización de materiales quitinosos vinculados a su investigación.
La actividad permitió a estudiantes de la Escuela de Administración Pública conocer el funcionamiento de los tribunales laborales, profundizar en el enfoque de justicia abierta y reflexionar sobre la Ley Karin y su impacto en las relaciones laborales y la convivencia en el trabajo.
La invitación reconoce la trayectoria y aportes del Dr. Claudio Opazo Arellano en el ámbito de la Educación Matemática, fortaleciendo además los vínculos de colaboración académica entre ambas universidades.
Con una duración de 30 meses, la iniciativa beneficiará directamente a 160 personas y potenciará el desarrollo de startups, pymes y proyectos regionales.
La actividad se enmarcó en una experiencia de acercamiento al entorno universitario, con énfasis en el trabajo colaborativo, la convivencia escolar y el aprendizaje en espacios formativos distintos al aula.
La actividad, realizada en la Sede Puerto Montt de la Universidad Austral de Chile, permitió informar a la comunidad universitaria sobre el cierre del Plan de Recuperación, los desafíos de la etapa postplan y las proyecciones institucionales en el marco del próximo proceso de acreditación.