En el marco del tercer año de ejecución del Proyecto N.º 11230766 de Iniciación en Investigación 2023-2025 de la Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo (ANID), titulado “Características de las experiencias educativas de personas sordas para la construcción de una propuesta de educación inclusiva fundamentada desde las epistemologías sordas”, la Universidad Austral de Chile consolidó nuevas redes académicas internacionales.

La iniciativa es dirigida por la Dra. Karina Muñoz Vilugrón, académica del Instituto de Especialidades Pedagógicas de la Sede Puerto Montt UACh, y tiene como objetivo caracterizar las experiencias educativas individuales y los elementos comunes en personas sordas, con el fin de construir una propuesta de educación inclusiva basada en las epistemologías sordas, dirigida a niños, niñas y jóvenes de esta comunidad. Asimismo, el proyecto releva la importancia de investigar en equipo personas sordas y oyentes, promoviendo la valoración de las experiencias de los entrevistados para la construcción de propuestas educativas fundamentadas desde sus propias narrativas.

Como parte del cierre del proyecto, la Dra. Muñoz Vilugrón, junto a su equipo de investigación compuesto por la Mg. Javiera Vargas Salazar y el Mg.(c) Hans Sporman Nahuelhuaique, realizó una estancia académica en la Universidade Federal de Santa Catarina, en Florianópolis, Brasil, entre el 24 de febrero y el 6 de marzo.

Durante la primera semana participaron en el curso intensivo de Adquisición de la Lengua de Señas dictado por la Dra. Diane Lillo-Martin, académica de la University of Connecticut, reconocida internacionalmente por sus estudios en lingüística de lenguas de señas. En la segunda semana fueron parte del Workshop Corpus de Lengua de Señas, instancia en la que la Dra. Muñoz presentó resultados de su proyecto Fondecyt y abordó la relevancia del desarrollo de corpus lingüísticos y su incidencia en políticas públicas. Asimismo, el Mg.(c) Hans Sporman expuso una panorámica de la investigación en educación de personas sordas en Chile.

La Universidad Austral de Chile fue invitada a participar junto a otras instituciones internacionales, entre ellas la Tallinn University y la Université de Paris, lo que abre la posibilidad de integrarse a una red global de universidades que investigan en lingüística, educación y estudios vinculados a personas sordas, promoviendo el trabajo colaborativo.

Respecto a la relevancia de esta experiencia, la Dra. Karina Muñoz señaló: “La importancia es de gran valor, puesto que hemos podido compartir con investigadores internacionales sordos y oyentes, generando redes. En cuanto al impacto, se podrá traspasar a nuestros estudiantes de pre y postgrado y proyectarse en futuras postulaciones a proyectos, intercambios y otras iniciativas de colaboración”.

Esta experiencia permite ampliar las redes internacionales en educación inclusiva y estudios sobre lenguas de señas, generando intercambio y desarrollo académico para estudiantes y docentes de la Sede Puerto Montt UACh.