En la jornada participaron 16 estudiantes de quinto año, quienes iniciarán su internado clínico en distintos centros asistenciales de la región, en una instancia que destacó la vocación de servicio y el compromiso formativo de la carrera.
La instancia reunió a académicas, estudiantes y organizaciones sociales para compartir resultados de investigaciones financiadas por el proyecto y reflexionar sobre la incorporación de la perspectiva de género en la producción de conocimiento desde los territorios.
La investigación, liderada por el Dr. Patricio Vergara Ponce de la Escuela de Fonoaudiología de la Universidad Austral de Chile (UACh) Sede Puerto Montt, analiza trayectorias del desarrollo fonológico en niños chilenos y aporta evidencia clave para mejorar la evaluación del habla infantil.
