Noticias
UACh recibió diplomas de cuantificación oficial de su huella de carbono corporativa
* Fueron entregados por el Ministerio de Medio Ambiente, división Huella Chile, para la Sede Puerto Montt y ambos campus en Valdivia.
Comunidad conoció Proyecto FPA UACh para Isla Kaikué-Lagartija
* El 21 de diciembre en la localidad de Challahué, Comuna de Calbuco.
Sede Puerto Montt Tituló 37 nuevos profesores de Educación Básica
* En el Aniversario n° 10 de la Escuela de Pedagogía en Educación Básica desde su inicio de actividades académicas en el año 2013.
Comunidad UACh celebró a niños y niñas de escuela La Capilla de Isla Tenglo
* El 19 de diciembre en el Centro de Eventos Dos Esteros de la Casa de estudios ubicado en Pelluco Alto.
Comenzó proyecto Núcleo Laboratorio de Innovación Interdisciplinario para la Educación Inclusiva (LinE)
* Académica UACh del Instituto de Especialidades Pedagógicas lidera proyecto en etapa inicial.
Sede Puerto Montt recibió a primeros estudiantes con Ingresos Especiales Admisión 2024
* Acompañadas(os) por sus directores de carrera y autoridades UACh.
Académicos del Instituto de Especialidades Pedagógicas y estudiante candidata a Magister participaron en Seminario de Inclusión Social
* Actividad realizada el 14 de diciembre en la Universidad Austral de Chile, Valdivia.
Más de 150 Personas participaron en el Festival de Innovación de la Patagonia
* En los eventos realizados en las comunas de Palena, Futaleufú, Chaitén y Hualaihué, participaron autoridades regionales, provinciales y comunales, instituciones públicas y privadas, emprendedores, pymes, estudiantes y agrupaciones locales.
Académico de Derecho UACh publicó artículo en Revista Médica de Chile
* El artículo trata acerca de la infracción de emitir licencias con evidente ausencia de fundamento médico.
Amplían plazo para postular a Campamento Explora Va! 2024
* El PAR Explora Los Lagos informa que hasta el jueves 21 de diciembre, a las 23:59 horas se extiende el plazo de postulación al Campamento Explora Va! 2024, con el propósito de facilitar a las y los docentes que puedan completar el formulario correspondiente del proceso.
