Noticias
Casa de las Artes UACh realizó positivo balance del 1º Festival de Jazz 2021
* La actividad artística y cultural se realizó en formato online y buscó promover un nuevo espacio y punto de encuentro para el jazz.
Investigación nacional plantea que la integración multitrófica de la acuicultura de Chile es posible y ya podría estar sucediendo
* Estudiante del Doctorado en Ciencias de la Acuicultura UACh Stefany Camelo-Guarín, junto a doctores Carlos Molinet (UACh) y Doris Soto (Centro INCAR).
Centro de Salud La Colina celebra hito en atención otorrinolaringológica comunal
* 10 meses de funcionamiento cumple la unidad UAPORRINO, la cual suma más de 1.600 atenciones a usuarios en Puerto Montt.
Los niñes de la nueva constitución: Siempre es hoy. Mañana será tarde
* Publicado en El Insular y El Calbucano por Javiera Letelier Cosmelli, Académica Escuela de Arqueología, Universidad Austral de Chile y Dafna Goldschmidt Levinsky, @arqueologíahitoricasantiago.
Docente y estudiantes de Fonoaudiología UACh evalúan experiencia en tele rehabilitación
* Analizaron aspectos positivos y negativos desde las respuestas de sus pacientes atendidos y de la experiencia vivida por ellas mismas en este proceso de práctica profesional virtual.
Proyecto UACh trabajará en educación sexual y prevención con organizaciones LGBTIQ+
*Se desarrollarán cápsulas y material audiovisual educativo de campaña inclusivo destinado a jóvenes y adultos de la zona sur austral del país.
Nueva Ley de Migraciones y educación: La inclusión en los márgenes del olvido.
* Publicada en El Insular y EL Llanquihue por Carla Fierro Retamal, académica de la Escuela de Trabajo Social de la Universidad Austral de Chile Sede Puerto Montt.
Ausencia de Estado y el avance del narcotráfico en nuestras comunidades
Por: Dr. Carlos Haefner, Instituto de Gestión e Industria, Universidad Austral de Chile Sede Puerto Montt.
Proyecto trabajará educación no sexista en escuelas rurales de Los Ríos y Los Lagos
*A través de talleres dirigidos a docentes, se busca crear una guía pedagógica para el primer ciclo educativo en contextos rurales.
Acompañar el ingreso a la Educación Superior: un desafío para las comunidades educativas
*Escrito por Carolina Prado Sotomayor, Profesional Programa PACE UACh Sede Puerto Montt y Profesora de Lenguaje y Comunicación.
