La Sede Puerto Montt de la Universidad Austral de Chile recibió a integrantes de la Mesa de Educación Intercultural de la provincia de Llanquihue, quienes fueron convocadas a una instancia de revisión y validación del cuadernillo pedagógico Integrando Disciplinas: desde el bosque profundo. El material corresponde a una guía de autoaprendizaje dirigida al profesorado de la región de Los Lagos y propone contextualizar el aprendizaje integrado a partir del mundo fúngico.
La actividad fue coordinada por las académicas Marcela Silva-Hormazábal y Catalina Iturbe-Sarunic, autoras del cuadernillo, con el propósito de incorporar los conocimientos, experiencias y prácticas de la educación intercultural en el desarrollo de la propuesta. La instancia permitió revisar los contenidos desde una perspectiva territorial y cultural, considerando los saberes y cosmovisiones presentes en las comunidades donde este material será implementado.
Durante el encuentro, las educadoras revisaron el material y formularon observaciones a partir de sus experiencias en el ámbito de la educación intercultural. Sus aportes permitirán enriquecer los contenidos y avanzar hacia una propuesta pedagógica que considere las particularidades de los territorios y favorezca el diálogo entre distintas áreas del conocimiento y los saberes presentes en las comunidades educativas.
La Coordinadora Regional de Educación Intercultural, Marcela Brecas, destacó que el encuentro se desarrolló en un ambiente de diálogo, escucha y respeto. En la oportunidad, la Universidad Austral de Chile presentó el plan de trabajo asociado a la iniciativa, lo que permitió definir la continuidad de las representantes de la mesa en las próximas actividades.
Asimismo, valoró la propuesta por su aporte al acompañamiento de las y los educadores interculturales de la región, destacando la importancia de generar espacios de encuentro que permitan incorporar sus experiencias y conocimientos en iniciativas orientadas al ámbito educativo.
La instancia contó además con la participación de la Dra. Ana Moncada, académica de la Universidad de Chile, quien compartió su experiencia y perspectiva en torno a la propuesta. Su presencia permitió ampliar la conversación y sumar nuevos elementos a la revisión del material.
Esta iniciativa se desarrolla en el marco del trabajo que las académicas Marcela Silva-Hormazábal y Catalina Iturbe-Sarunic realizan en torno a la integración disciplinar y la construcción de propuestas pedagógicas contextualizadas. Las observaciones recogidas durante este encuentro serán consideradas en la versión final de Integrando Disciplinas: desde el bosque profundo, actualmente en etapa de edición.
La Universidad Austral de Chile agradece la participación de las educadoras tradicionales y representantes de la provincia de Llanquihue que integran la Mesa de Educación Intercultural de la Secretaría Regional Ministerial de Educación de Los Lagos: Katherine Vargas, Margarita Milanca, Amandina Lemus, Vanesa Mansilla, Karla Parancan y Celia Colún.
