La investigación, liderada por el Dr. Patricio Vergara Ponce de la Escuela de Fonoaudiología de la Universidad Austral de Chile (UACh) Sede Puerto Montt, analiza trayectorias del desarrollo fonológico en niños chilenos y aporta evidencia clave para mejorar la evaluación del habla infantil.

Una reflexión sobre las desigualdades persistentes y los desafíos urgentes para avanzar hacia una inclusión real y con sentido en el país.

El nuevo programa, en modalidad 100% online, es impartido por académicos de la Facultad de Ciencias de la Ingeniería UACh.