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CERAM UACh es parte de programa Científicos en Aulas del PAR Explora Los Lagos

15 noviembre 2023 | Por Gabriela Quintana R.

* Se abordó el tema de “Floraciones Algales Nocivas (FAN) en el Mar Interior de Chiloé”.

El pasado 30 de octubre la profesional, Mg. Marcia Gangas Barrera del Centro Regional de Análisis de Recursos y Medio Ambiente CERAM de la Universidad Austral de Chile Sede Puerto Montt participó del “Programa de Científic@s en las Aulas 2023” del Proyecto Asociativo Regional (PAR) Explora Los Lagos del Ministerio de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación ejecutado por la Universidad Austral de Chile Sede Puerto Montt.

El programa Programa de Científic@s en las Aulas 2023 es una iniciativa para que los investigadores de las CTCI (Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación) dejan sus laboratorios para ir a establecimientos educacionales en la región. En ese contexto científicos y científicas comparten sus experiencias personales y laborales con estudiantes de enseñanza básica y media.

El tema que abordó la Mg. Marcia Gangas, fue “Floraciones Algales Nocivas (FAN) en el Mar Interior de Chiloé”, la cual fue elegida por estudiantes de segundo medio del Liceo Punta de Rieles de la ciudad de Los Muermos.

Al respecto la científica destacó que “gracias a ello pude compartir con los alumnos y profesores presentes parte de mi experiencia y formación académica, mi pasión por las ciencias y la importancia del trabajo  como Analista en Fitoplancton en el Centro Regional de Recursos y Medio Ambiente (CERAM) y la relevancia de este trabajo, cuya misión es respaldar el crecimiento y el desarrollo sustentable de las actividades de la acuicultura en la región sur-austral a través de la certificación de la calidad de los productos y la evaluación ambiental.”

Durante la presentación las principales inquietudes de los estudiantes estaban dirigidas a los importantes eventos FAN que se han presentado últimos años y sobre todo el ocurrido el año 2016 en donde tanto la salmonicultura y la mitilicultura se vieron fuertemente impactadas.

Para demostrar en la práctica el trabajo de analista de fitoplancton dentro del laboratorio, los estudiantes observaron muestras fijadas de las especies que son nocivas en Chile y que han causado los mayores impactos tanto en la salud, sociedad y economía en nuestro país.

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